整数乘法运算定律推广到小数乘法教学反思,整数乘法运算定律推广到小数乘法的教学反思
运算定律说课稿
日本修改小学算数学习指导要领时,删去了等式的性质、验证运算定律的成立、旋转体的概念、柱体的体积、计算概率、负数等。
《乘法分配律》说课稿1 说教材 (一)教学内容在教材中的地位和作用 本课的教学内容是建立在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。
由执教者说课; 观摩研讨课:四(1)班:《运算定律》。 各个教师分工做好观摩记录: (1)李汶娟:记录数学活动开展的主要目的,重要性、必要性和及时性。
由执教者说课; 观摩研讨课:四(1)班:《运算定律》。 各个教师分工做好观摩记录: (1)李汶娟:记录数学活动开展的主要目的.,重要性、必要性和及时性。
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